POSTGRADO DE DIRECCIÓN DE EJECUCIÓN PROFESIONAL

• Arquitectos técnicos que se inicien dentro del perfil profesional de director de ejecución de la obra, en el ámbito de la nueva construcción o rehabilitación.

• Arquitectos técnicos que se inicien dentro del perfil profesional de director de ejecución de la obra, en el ámbito de la nueva construcción o rehabilitación.

• Actualizar los conocimientos de los profesionales que desarrollan las labores de Director de Ejecución de Obra dando instrumentos para la revisión y mejora de sus competencias técnicas y de gestión.
• Conocer el proceso constructivo, los documentos, las funciones y responsabilidades de los agentes que intervienen.
• Analizar en profundidad el proyecto antes del inicio de la obra para detectar posibles errores y conocer las problemáticas más comunes que se producen antes, durante o después de las obras.
• Conocer las condiciones generales aplicables de la contratación de obras.
• Desarrollar, analizar y adquirir las técnicas para el control de calidad de los materiales y sistemas constructivos.
• Hacer el seguimiento y control de la planificación del tiempo y los costes en la organización de una la obra. Ser conscientes de los impactos ambientales del proceso constructivo y de las posibilidades para reducirlos.

• Alcanzarás una metodología para realizar el control de Ejecución.
• Adquirirás conocimientos y criterios para realizar el seguimiento económico y temporal de la obra.
• Conocerás criterios y soluciones para realizar el control documental de las distintas fases de la obra.
• Será capaz de analizar un proyecto para evitar posibles problemas durante la obra.

Metodología

Los profesores del posgrado son profesionales en activo con amplia experiencia en sus respectivos campos. Estos expertos se comprometen a transferir sus conocimientos prácticos y teóricos a los estudiantes de forma pedagógica, garantizando una comprensión profunda y aplicable de las materias impartidas.

Cada módulo del posgrado está diseñado para fomentar el aprendizaje a través de su práctica. Estos módulos incluyen el análisis de casos reales y visitas de obra, que permiten a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones concretas. Los casos y visitas de obra son seleccionadas por su relevancia y complejidad, ofreciendo así una visión completa de los desafíos y soluciones posibles en el mundo profesional. A su vez, se fomentará un entorno de aprendizaje colaborativo y crítico.

Evaluación

Implementaremos una evaluación continua para garantizar que los estudiantes obtengan el máximo rendimiento de su formación. Con este objetivo, se requerirá una asistencia mínima del 80% en las clases. En caso de participar de forma virtual, será obligatorio conectarse con la cámara abierta durante toda la sesión para asegurar una participación activa y una interacción efectiva con el profesorado y los compañeros.

Para medir el grado de aprovechamiento de los conocimientos impartidos, se realizarán varios test de evaluación a lo largo del curso. Estos test permitirán una valoración precisa del progreso de los estudiantes y la identificación de posibles áreas de mejora. Además, se considerará fundamental la participación activa de los alumnos en el aula, tanto en las discusiones como en las actividades propuestas.

Esta metodología de evaluación continua promueve un aprendizaje constante y progresivo a la vez que también fomenta una participación dinámica y colaborativa entre todos los miembros del curso.